近期，PKF教育咨询团队战果累累！美国一知名公立大学需要在中国开展项目，作为其该项目的战略顾问，PKF中美两地顾问团队联动在短时间内为该大学完成了一份针对该校专业二级学院拟合作专业的《可行性报告》，该报告涵盖该等专业所涉及的毕业就业市场分析、中国教育市场发展趋势、中外合作办学法律规范申报流程解析、各类合作形式优劣比较、境外法律架构、税务筹划架构设计、外汇管制合规建议等内容。可以说本份报告涵盖了境外教育机构来华的整个生命周期，从各个环节解释了美方各类疑问，包括知识产权保护、资金跨境流转等技术细节。
尽管受到疫情影响，PKF教育团队未能按计划赴美进行报告解读宣讲，但前述《可行性报告》作为整个项目第一阶段的工作成果获得了校方各层级领导的高度认可，他们已决定根据《可行性报告》中的建议，近期进行决策，并尽快启动第二阶段“中国项目计划”。
PKF教育团队提供给外方报告长达360页（含附件），照片如上。
中共中央、国务院于2018年4月11日发布的《中共中央、国务院关于支持海南全面深化改革开放的指导意见》及教育部、海南省人民政府于2019年6月20日发布的《关于支持海南深化教育改革开放实施方案》等政策法规均明确鼓励海南引进境外优质教育资源，举办高水平中外合作办学机构和项目，以实现培养高水平的国际化人才之国家战略目标。
今年6月，教育部进一步发布《教育部等八部门关于加快和扩大新时代教育对外开放的意见》等一系列有关中外教育合作交流改革的规范性文件，在新的国际形势下，进一步明确了中央政府在教育领域对外开放的决心。虽然2020年是多舛之年，一方面疫情形势直到八月依然不容乐观，不少国家仍旧限制人员流动，再加上中美冲突又不断升级，在这样的背景下，不少原本野心勃勃计划进入中国切“大蛋糕”的境外教育机构面临两难的决策压力，不知道此时进入中国市场开展合作是不是能带来双赢；但另一方面，疫情造成的本国及国际生源减少给各类境外教育机构都带来了不少的财务压力，加上媒体报道的中国不断加码教育对外开放政策每天都“呼唤”着境外教育机构入华以解燃眉之急。综合上述三方原因，PKF认为，虽然目前局势并不明朗，但因为中国对于教育所持的开放政策以及中国所拥有的巨大市场，境外教育机构此时进入中国市场依然是明智之举。基于上述国家政策文件指明的未来发展方向，PKF教育团队将整合集团内部各类资源，为海南引进一批高质量的国际教育资源，包括中外合作办学项目及/或中外合作办学机构，为海南的国际教育创新岛建设作出贡献。
不论您所代表的机构是拟出海的国内教育机构还是拟进入中国市场的境外教育机构，PKF教育咨询团队都将竭诚为贵司/校服务，提供一站式的综合中外教育合作项目/并购项目综合解决方案。
PKF教育团队致力于打造全球教育文化交流项目的教育咨询服务平台，专注为境内外院校（包括高中及高等专科院校以上的相关院校）提供涉及跨境并购、投资、办学、中外合作办学项目等商业目的的一站式专业咨询服务。
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